為深入貫徹落實立德樹人根本任務(wù)，推動思政課教學創(chuàng)新，打造共研共進的教研氛圍，馬克思主義學院在2024-2025-2學期持續(xù)開展“一人一課”公開課觀摩評課活動。本次活動聚焦教師教學技能提升與思政課質(zhì)量優(yōu)化，通過“一課一研、一課一評”的形式，為教師搭建教學交流與創(chuàng)新實踐的平臺。

多維課程展風采，創(chuàng)新教學顯成效

本次公開課涵蓋《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》等核心課程。授課教師立足課程特點，融合案例教學、AI工具、數(shù)字化資源等多元教學手段：有的教師以社會熱點為切入點，結(jié)合視頻資料解析理論內(nèi)涵；有的教師通過小組討論、課堂問答等互動設(shè)計，引導(dǎo)學生主動思考；還有的教師將本土實踐案例融入教學，讓理論知識與現(xiàn)實生活深度聯(lián)結(jié)。

共研共評聚智慧，教研融合促發(fā)展

公開課不僅是教學展示的舞臺，更是集體教研的契機。每次公開課后，馬克思主義學院組織教師開展評課研討，圍繞教學設(shè)計、師生互動、教學效果等維度深入交流。教師們從教學方法優(yōu)化、課程思政元素融入、學生學情把握等方面提出建議，形成“授課-評課-反思-改進”的教研閉環(huán)。這種“以課促研、以研提質(zhì)”的模式，有效推動了教師間的經(jīng)驗共享與協(xié)同成長，為思政課教學改革積累了實踐經(jīng)驗。

深耕思政育新人，守正創(chuàng)新向未來

“一人一課”活動已成為馬克思主義學院提升教學質(zhì)量的品牌項目。通過持續(xù)開展公開課觀摩評課，不僅搭建了教師專業(yè)發(fā)展的平臺，更形成了“人人參與教研、課課追求卓越”的良好氛圍。未來，將進一步深化教研改革，創(chuàng)新教學評價機制，推動思政課教學與時代發(fā)展同頻共振，為培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人貢獻思政力量。

 此次活動的開展，既是馬克思主義學院教師辛勤勞動的集中展示，也是落實“以教促學、以學促改”教學理念的重要實踐。隨著活動的持續(xù)推進，思政課教學的針對性與實效性將不斷提升，為學校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高注入強勁動力。